＠少人数教育、文科省で本格議論始まる(読売新聞）

　少人数教育などを検討する文部科学省の「教職員の配置等の在り方に関する調査研究協力者会議」は２０日、初会合を開き、適切な学級規模や教職員の配置などを議論した。

　「少人数学級は生活指導の面で効果的だ」「非常勤教員ではなく、常勤の教諭をいかに増やすかが大切だ」などの意見が出た。
（2005年5月20日23時36分
http://www.yomiuri.co.jp/politics/news/20050520ia24.htm

あれれれれ〜？ あんなに拒んできた少人数学級を検討だなんて。「つくる会」教科書をよく学ばせるためなのかな。絶対評価や学習指導要領の廃止とセットで導入して欲しいものです。

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