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(回答先: ハッキリ言ってしまえば、私に考察者Ｋさんのことを“カス”と呼ばせないで欲しいと思っています。 投稿者 如往 日時 2006 年 10 月 10 日 07:08:19)
>如往さん こんばんは
ご意見には傾聴に値する部分があると思っています。
しかし、少し勘違いがあると思われます。
Ｋは「浅学非才のアホ」を自称しているわけではなく「浅学非才のアホ」なのです。
ですから、自分では【考察の基本的手法に準拠して理路整然と論を展開すべき】しているつもりですし（直せと言われても、どう直せば良いのか分からない）
【心掛けとして人に料理を饗じるとき調理には完璧を期すべきである】と言われても「Ｋにはこの程度の料理しか作れない」と考えています。
【当事者能力と当事者意識とが横溢した情勢分析がなされて然るべきであると考えるからですが、惜しむらくは考察者Ｋさんの言動にはその何れの片鱗も窺うことができないからです。】
片鱗が窺えないのが「浅学非才のアホ」である証拠です。
もっとも、開き直らずに「もう少し、まともな文章にする必要性」は強く感じています。
しかし、憲法改正については「Ｋの成長を待てるほどの余裕はない課題」だと認識しています。
天蓬元帥さんの指摘は前に読んでいます。
>【企業での職員として考えた場合、例えば食品店に勤めた店員が「本人の宗教上の理由など」から肉を買おうとする人に「これは、買わないほうが良い」などと購入妨害のような事をしたならば、当然ながら解雇もありえるだろう。”
教師が生徒に対し国旗国歌を否定するよう指導したのなら、客が商品を購入しようとするのを店員が「これは、買わないほうが良い」と言うことを喩えとして使うこともできようが、教師自身の国旗国歌に対する態度が問題にされ命令が下されているのが事の内容だぜ。店員に対し店長が「お前もこの店の肉を買え」と命令しているというのが正しい喩えじゃねえのかい。】
と云うような事も書いていますが
店員の職務は「食品を売ること」であり、教師の職務は「式を成功させる事」ですよね。
一寸勘違いしようですが「遂行するべき職務に違反している」のは同じです。
教師の職務が「生徒に斉唱させること」だけではないですし
厳しいお店なら「売れ残った場合は店員に買い取らせる」可能性もあるでしょう。（一寸詭弁ぽい事は認めます）
Ｋの癖や、揚げ足取り的な指摘には「反応すれば、板が荒れるだけ」なので、放置させていただきました。
どこかに参考とする所はありますか？
ハッキリ言いますが「悪意を持った感情論」には「どんなに論理的に説明したって無駄」で、板が荒れるだけです。
Ｋの性格では「読めば反論したくなる」のは目に見えています。
ハッキリ言って「悪意の感情論は穴だらけ」です。
Ｋの自分勝手な評価では「一撃で論破できてしまい、恥を知っている人なら反論できないくらいの論証ができています。」
でも、相手には「その事が理解できない」もしくは「感情に目が曇っているので、無気になって反論される」から、板が荒れるだけという流れになります。
ですから、経験則から「読まない」ようにしています。
なお、別に指摘されているKotetuさんの『意見まで』は読んでいます。
「読みやすい文章を書いたら」という意味では受け止めていますが、既に「何でも良いから、Ｋをやり込められれば、なんでも良い」という悪意に満ちています。
ここまでＫが憎まれるのは「Ｋの不徳の致す限り」ではありますが、過去のやり取りで、誰も「Ｋが論理的に間違っている点」を指摘されません。（Ｋの印象では）
指摘のあるのは「態度、マナー、言い回し、癖」といった「主張とは関係ない部分」に対するものばかり、議論において、相手の感情を悪くするのは当たり前ですから、こればかりは直せるものではありませんね。
でもまあ、相手を感情的にさせる方にも罪はあるとも考えてはいます。
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