(回答先: ヒントの段階で既に矛盾している。まあ、本投稿では修正される事を期待しましょう。 投稿者 考察者Ｋ 日時 2007 年 1 月 11 日 07:14:42)

二つ。
「国家の強制には従えないと言う実力行使の闘争」
と、
反戦のシンボルではなく、反戦そのものの闘争だと思います。これだけ。
日教組のHPを見るか、直接教師に聞きなさい。
繰り返すが、これは思想闘争であり、反戦そのものなんだ。現場の苦悩も知らず、傍観者の立場でシンボルって言うな！
教育現場に思想統制が加えられている事に何も目がいかない議論なんて意味ねえよ！
この目標はこの二つだけあればいいんだ。天皇制云々とかは、どうでもいいんだ。他はいらん！アンタは教育現場の圧力がどんな状況なのか分かるんか！

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• 何で、被害の出る事の予想される「闘争」という実力行使に拘るのでしょうか？ 考察者Ｋ 2007/1/11 20:57:02 (0)

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