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ここには明記されていないが、「学校教育法」書き替えには「国や郷土を愛する態度」具体化案も盛り込まれていた筈だ。
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「自民特命委、教育改革３法案の骨子了承」
安倍総理が今の国会の最重要テーマに位置づける教育改革関連の３つの法案について、自民党の特命委員会がその骨子を了承しました。 教育改革関連３法案は、教員免許を更新制にする教員免許法、教育行政への国の関与を強化する地方教育行政法、副校長の設置などを盛り込んだ学校教育法の、３つの改正案です。 教育再生を政策の目玉としている安倍総理は、今の国会でこの３本の法案の成立を目指していて、自民党では教育再生特命委員会で議論を続けてきました。
２日の会合でも出席者からは、「１０年となっている教員免許の有効期間が長すぎるのではないか」また、「人事への国の関与は反対」といった意見が出されましたが、最終的には、こうした意見を踏まえて政府側が対応することを条件に、法案の骨子を了承しました。 今後は与党内の手続きを経て法案が国会に提出される運びで、教育改革をめぐる国会での論戦が本格化することになります。（02日16:26）
〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜（引用ここまで）
骨子をみると「国関与強化」の前に、問題点がどこに在るのか見えない構造となっている様だが。
■再生会議議論したのか、総スカン『教育長任命に国関与』―「東京新聞」 天木ファン
http://www.asyura2.com/07/senkyo31/msg/391.html
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