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　日本の大学研究機関は、若く優秀な研究者に独自の研究テーマを遂行する機会と援助をどんどん与えるべきである。それをしないと職を求めて海外へ優秀な頭脳が流出し、米国で行った研究成果に対する権利主張により同様の事件が多発するだろう。若い世代の研究者が日本で研究できるようにするべきで、日本の知的財産を構築させるべきである。有能な若い世代が自由に所為裏異性のある重要な研究テーマを遂行できるように大学、研究機関の自由化と構造改革、組織的制度疲労を根絶しなければならない。研究に興味を失った年老いた研究者、教員の世代交代を加速するべきである。そのためには教授、助教授に任期制導入と研究テーマの必要性、独創性、研究費獲得能力等による客観的評価がなされるべきである。研究費を自前で獲得できない貧乏講座の教授には
研究指導の権限を任せるべきでない。

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