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<原子力副読本>小中学生に配布 エネ庁と文科省
http://www.asyura2.com/09/genpatu6/msg/422.html
投稿者 あややの夏 日時 2010 年 3 月 02 日 15:36:02: GkI4VuUIXLRAw
 


3月2日15時1分配信 毎日新聞

http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20100302-00000051-mai-soci

 原子力発電に関する小・中学生用の副読本を、資源エネルギー庁と文部科学省が初めて製作し、全国の小中学校約3万3000校に見本の配布を始めた。希望校には児童・生徒の数だけ納入する予定で、10年度予算案に1億5200万円を盛り込んだ。

 小学生用の「わくわく原子力ランド」(A4判カラー42ページ)と中学生用の「チャレンジ!原子力ワールド」(同50ページ)。08年の学習指導要領改定で、原子力や放射線利用に関する指導が小学校は11年度、中学校は12年度から全面実施されることになったのを受け製作した。小4以上の社会や理科、総合学習などで使うことを想定した。

 原発の発電の仕組みや、風力発電など自然エネルギーと比較した長所・短所、日本のエネルギー事情、地球温暖化との関係など、多面的に原発の役割を解説。過去の事故や地震対策、燃料をリサイクルするプルサーマル発電など、論議を呼ぶテーマにも触れた。中学生には「原発を増やすべきか減らすべきか」などの討論学習を勧めている。

 原案は原発推進色が濃く「教えにくい」との意見が製作委員の教師らから出て修正が加えられたという。委員を務めた東京都練馬区立富士見台小の石川直彦教諭は「単なる原発推進でなく、仕組みを理解したうえで子供たち自身が判断できるようにしたい」。原発が集中する福井県美浜町立菅浜小の大野豊教諭は「電力消費地にも原発への理解が広まれば」と話す。

【山田大輔】
 

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コメント
 
01. 2010年3月02日 15:47:31
原発の恩恵を受けた人たちの、この写真も載るのかな?


被爆治療83日間の記録 NHK取材班(岩波書店)
http://www8.plala.or.jp/grasia/dokushyo/JCO/Hibaku2.pdf

東海村「野外臨界」事件で被爆した労働者の経過
http://www.pchannel.net/pic/20090823/o/267bc5aabb.jpg

http://blogimg.goo.ne.jp/user_image/45/96/5df097f74f2b47b493950579afb40f73.jpg



02. 2010年3月04日 19:32:34
解体費用とか解体した際出る廃材の最終処理方法などもちゃんと記載されているんですかね?

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