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育鵬社版の公民教科書を見事跳ね返した沖縄・竹富町――教科書は依然、ピンチです(生き生き箕面通信)
http://www.asyura2.com/14/senkyo170/msg/196.html
投稿者 笑坊 日時 2014 年 8 月 20 日 09:36:22: EaaOcpw/cGfrA
 

http://blog.goo.ne.jp/ikiikimt/e/9e07bd53fd13dff6472438d199d5b90b
2014-08-20 08:55:50

 「沖縄県竹富町の教育委員会は18日に開いた臨時会で、来年度の中学公民教科書に東京書籍版を採択することを決めた」ことを、読売新聞が本日8月20日の朝刊34面で伝えました。

 これは、国(文科省)の強烈な圧力を、人口わずか4千人ほどの小さな町が粘り強い闘いで見事に跳ね返したことを意味します。国は、来年度から教科書を無償給付することになります。

 読売新聞によると、竹富町教委の慶田盛安三(けだもり・あんぞう)教育長は「教育は地域独自の文化や伝統が何より大切で、採択地区の単位はより小さい方がいいと思っていた。ほっとしている」と話しました。

 問題の発端は3年前の2011年にさかのぼります。当時、竹富町教委を含む石垣島教委の教育委員長が、独断で教科書調査員のなかから教科書に最も近い現場の教員を排除したほか、最も低い評価だった育鵬社版の公民教科書を強引に地区の中学校に押し付けたのです。

 これに反発した竹富町教委は、自分たちが最も適していると判断した東京書籍版の教科書を選びました。国は「違法だ」として、無償給付の措置からはずしました。そこで竹富町は寄付を募り、生徒たちには無償で配布してきたのです。

 しかし、この独自の動きを抑え込みたい文科省は昨年3月11日に下村・文科相が是正要求をし、さらに義家弘介・文科大臣政務官を派遣して、育鵬社版を使うよう直接指導、「竹富町が適切な対応を取らなければ、法的な措置も辞さない」と、恫喝しました。

 沖縄の地元紙はこれに一斉に反発。沖縄タイムスは、「(国の)是正要求は現場無視だ」という見出しを立て、「下村文科省の是正要求は国家統制だ」と決め付けました。

 琉球新報も、「竹富町の判断こそ正当だ」という見出しで、国のやり方を間違っていると断じました。

 結局、文科省側は裁判に訴えることを断念せざるを得ませんでした。

 それにしても、育鵬社版はなぜ嫌われるのでしょうか。

 それは、国民を子どものときから洗脳したいと考える勢力が、「新しい教科書をつくる会」を組織し、国家権力を優位に立たせる記述内容の教科書だからです。

 たとえば、「先の大戦は民族解放戦争で正義の戦争だった。現在の憲法は、アメリカに押し付けられたもので、自主憲法を作るべきだ」などといった趣旨の内容です。

 たとえば、こんな記述です。憲法については、「第二次世界大戦に敗れた日本は、連合国軍によって武装解除され、軍事占領しました。連合国軍は日本に非武装化を強く求め、その趣旨を日本国憲法にも反映させることを要求しました」

 つまり、平和憲法は占領軍のGHQに押し付けられた、という主張を前面に出し、自主憲法の制定はもちろん、その中には国防の義務、兵役義務を当たり前とする内容としています。

 憲法改定については、「今後は、各院に設置された憲法審査会で、国会に提出された憲法改正原案の審査が行われ、国会の議決を経た上で、国民投票による改正の是非が諮られることになります」と、あたかも改憲が着々と進んでいるかのように誘導する内容です。

 「日の丸・君が代」に関しては、「国家としての一体感を守り育てることは大切であり、そのためにあらためて国民意識が必要となるのです。それぞれの国の人々が、自国の国旗・国歌に愛着をもつのは当然のことです。戦争で亡くなった人たちの慰霊は国家として大切なことです。(安倍晋三が墓前で拝礼する写真)」としています。

 このほか、「核兵器をめぐる問題」「日本の安全と防衛、国際社会での日本の役割」「原発などエネルギー問題」でも、偏った記述がふんだんに盛り込まれています。

 しかし、その中に沖縄の米軍基地問題などにはそれが問題だという記述すらなく、北朝鮮や中国とのことに触れています。原発は、「増大するエネルギー需要をまかなうものとして期待されています」という記述です。

 私たち父兄は、子どもたちが学校で使う教科書に日頃、無頓着すぎるのではないでしょうか。

 今年は、小学校が来年から使う教科書について4年に一度の見直し作業を進めています。

 来年は、中学校の教科書選定年です。問題の育鵬社版の公民教科書は、来年、一覧に供されます。しかし、すでに、来年に備えた動きが出ています。

 ボクが住む大阪・箕面市では、市長の主導で、教育委員の差し替えが行われ、「一般の市民の中から選んだ」という体裁で、家庭の主婦を揃えました。これは、市長のいいなりになる顔ぶれをそろえたことを意味します。箕面市の倉田哲郎市長は、総務省の官僚出身で、中央政府の政策を地方に徹底することを自分の役割としています。

 ボクは、仲間とともに「教育があぶない!北摂市民ネットワーク」を立ち上げ、子どもたちをゆがんだ教育から守りたいと具体的に動き始めました。ささやかながら、がんばります。


 

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コメント
 
01. 2014年8月20日 14:05:17 : zr97Tinaec
教師のたった4%しか支持していない育鵬社版!
そんなのを使うなんて狂気だねぇ
回避できてよかったよかった!

安倍が育鵬社を優遇しているところをみると
益々怪しいっておもわないと!


02. 2014年8月20日 14:22:30 : Por1hDkYKo
 今回の件は一安心というところですが、「教育介入」に異常なまでに執着して着々と法改正を進めている安倍政権は、今回のような解決策を取れない様にまたまた「法改正」してしまいそうで、今はそれを心配をしています。

03. 2014年8月20日 21:25:49 : WxxCHFX5NA
この問題、最初の担当者は、当時の森裕子文科副大臣。
官僚の言いなりで、何もできませんでしたね。
つまり、教科書の中身の問題というより、前例踏襲主義に問題があったということ。

04. 2014年8月21日 00:31:24 : j2EOPrepI2

てか全ての教科書も一般公開しろや

判断するのは生徒含め一般国民に委ねるべきだろ

何で出自も怪しい税金泥棒の教員が被害者面してやがんだ?

問題のすり替えしてんじゃねえよ


05. 2014年8月21日 00:35:16 : j2EOPrepI2

教育が教員の工作活動に使われているかどうかを判断したほうがいいかもな。

僻地での少人数教育の状況になってるところほど危いわw

生徒のためじゃなく教員のための竹富町になっているからな


06. 2014年8月21日 01:28:55 : j2EOPrepI2
なるほど沖縄だと僻地島が多いから物理的に工作しやすいと
第二の 国立第二小学校化計画を行うというつもりか♪


http://www.geocities.co.jp/NeverLand/5533/kunitati-index.htm


事件の経緯

2000年3月24日、東京都国立第二小学校の屋上に戦後初めて、日の丸が掲げられた。

国立市には、市立小学校が8と市立中学校が3あるが、戦後全ての学校で卒業式と入学式における国旗掲揚と国歌斉唱が適正に行われていなかった。

2000年、国立第二小学校の沢幡校長は文部省の学習指導要領に従い、国旗掲揚と国歌斉唱を取り入れた卒業式を行おうと、昨年12月から8回の職員会議を開き、教職員への理解を求めた→教職員が反対、議論は平行線。

式前日は9時間の職員会議を開いたが、双方合意できず。
校長はやむなく、式当日に屋上へ国旗を掲揚し、国家斉唱は諦めた。

式が終了し、卒業生を見送った後、5,6年生の児童30人と10数人の教職員、保護者が校長に詰めより、国旗を降ろさせ、土下座を迫った。

児童及び教職員、保護者が校長に詰め寄ったときのやりとり

■校庭で、卒業生見送り後

児童 何で旗を揚げたのですか

校長 卒業式では国旗を揚げて、お祝いすると定められているから国旗を揚げたんだよ

児童 昨日、十二時まで話し合って、先生がみんな反対しているのに何で揚げたんですか

校長 十一時半までだよ。勝手に揚げたのではなく、決められているから揚げたんだよ。また、揚げてほしくないという人だけでなく、揚げてほしいという人もいるんだよ。反対している人のことを考え、式場に国旗を揚げたり、国歌を歌うことをやめ、屋上に揚げることにした

児童 二小は四十九年間もしなかったのに、急にやるときは前もって私たちに知らせてほしい

児童 僕たちの卒業式なんだから、僕たちに聞かないでいきなりやるのはおかしい。旗を降ろしてほしい

児童 卒業式は私たち中心のものだ。降ろしてほしい

児童 降ろせ

児童 わたしも降ろしてほしい

■児童、興奮状態になる

校長 よし、分かった。みんなの言うとおりにしよう

■校長、児童ら屋上に向かう

児童 旗を降ろせ

教頭 先生が降ろすから君たちは手を出してはだめだ

■教頭が旗を降ろす

児童 夜遅くまで話し合っても全員の先生が反対しているのになぜ揚げたのか。校長が一人で勝手に決めてやるのはおかしい

校長 勝手にやったのではないんだよ。卒業式や入学式では国旗を揚げて、国歌を歌うことになっているんだよ

児童 自分たちの卒業式なんだから、僕たちに相談しないでやるのはおかしい

A教師 子供に相談しないで国旗を揚げたのは民主主義に反する

児童 基本的人権に違反する

児童 憲法1条に違反する

児童 多数決で多い方に決めるのが民主主義じゃないか

児童 児童会とかでやるかやらないか決めるべきだ

校長 学級会で何にするか決めるのとは違う。卒業式では、国旗を揚げて、国歌を歌うとされているんだよ

児童 何度も同じことを聞いている

校長 卒業式で国旗を揚げて、国歌を歌ってほしいという人たちもいるんだよ

児童 戦争で多くの人が死んだりしている。だからやってほしくない

校長 B先生、子供にどんなことを教えているのか

B教師 歴史の事実を教えている。偏向教育をしているというのですか

校長 そうではなく、小学生としてここまでよく自分の考えがもてると思って聞いた

A教師 校長先生、子供たちは国旗を揚げたことを怒っているんではなく、自分たちで作り上げてきた卒業式を勝手に変更したことを怒っているんです。そのことを分かってあげてください

■子供たちが興奮状態になり、泣き出す子も

児童 謝れ

児童 土下座しろ

保護者 子供たちに謝ってほしい

校長 先生方やお母さん方、向こうへ行ってくれませんか

C教師 子供たちにきちんと釈明すると言っただろう。それができないのならきちんと謝るべきだ。自分たちがいたらできないのか。何も言わないで聞いただけにする

児童 先生方がいなくなってごまかそうとしているんじゃないか

校長 君たちにつらい思いをさせて、悪かった

B教師 もう、いいんじゃないか。校長先生も謝ってくれたし、三時まで国旗を揚げていることになっていたのを君たちの意見を聞いて、今、降ろしてくれたんだから。お母さん方も心配してきている。校長先生も次のときはみんなに相談してくれると言っている

児童 入学式は

B教師 入学式のときも同じですね

校長 そうします

児童 入学式には絶対やらないでください

校長 一年生は六歳なので判断できないので、先生方と相談して決めます

児童 教頭はどうなんだ

児童 教頭先生も謝ってほしい

保護者 子供たちは傷ついたんです

教頭 国旗、国歌のことは君たちに相談することでないと思って進めてきた。しかし、結果として、君たちを傷つけることになってしまって申し訳なかった

児童 教頭は次はどうするんだ

B教師 教頭先生も相談すべきことではなかったと思っていたけど、次のときは相談するということだからいいだろう

■校長と教頭が屋上から階段で下りる途中

児童 国旗国歌法案は一部の人が勝手に決めたことだ

校長 勝手に決めたんじゃなくて、投票で選ばれた人が国会で話し合って決めたんだよ

■児童が担任に聞きに行く。校長室のドアを開け、「校長やめろ」と言い放つ児童がいた

関連

http://www.asyura2.com/sora/bd7/msg/579.html


07. 2014年8月21日 01:31:45 : TDzo3dh7hc
公務員はなかなか退職させられないものですから、
過激教員や赤色教員は養護学校とか離島学校に送られるもの。
そのしわ寄せがどこかの養護学校か離島に来るのは、必然的なことでしょう。

本島や本土の官僚はどうせ無責任にそう思っているのでしょうから、
島の本来からの住民が積極的に学校ストとかの運動しない限りどうにもならないことです


08. 2014年8月21日 10:31:18 : tivI8OUQkI
竹富町の皆様におかれましては、安部自民党に屈しなかったことについては、幾らでも誇りとして、これを、沖縄県全体のみならず、日本本土全体に、誇りを持って良いロールモデルとなって頂きます様、どうぞよろしくお願い申し上げます、ということで、幾らでも誇りを持って応えてあげたいくらいですね。
同時に、竹富町の皆様に裏切られてしまった安部自民党ならびに日本政府に対しましては、まんまと騙されたふりをして、「結局こうなったのも、自ら選択した運命にほかなりませんし、自明のことでしかありませんが、まんまと騙されてきた、私たち日本国民全体の責任だけは、誇りを持って被ってあげることで、沖縄県民の皆様には深くお詫び申し上げますので、あなたがたには、もう一切、何も言う資格は何処にもないし、そちらの都合ばかりを押し付けるようなことは絶対に止めて頂き、今回の件につきましては、どうぞ幾らでも誇りを持って、勝手に嘆き悲しみ、無念の怒りをぶつけたければ、どうぞ靖国神社にでも、日本会議にでも幾らでもぶつけ合い、誇りを持って、大日本帝国の馬鹿野郎という物凄い無念の怒りと共に、物凄い憎しみを勝手に分かち合い、物凄い恨みを勝手に分かち合い、深い悲しみを勝手に分かち合いながら、幾らでも涙を流しながら、中国に限らず、全人類から幾らでも馬鹿にされ、もう日本国なんか、幾らでもコケにされようが、関係ありませんので、誇りを持って、そっと静かにとっととくたばって下さいます様、どうぞよろしくお願い申し上げます」ということで、全人類を騙し、天皇陛下を騙し、沖縄県民の皆様のみならず福島県民の皆様をはじめ日本国民全体を騙し、裏切った全ての罪を厳しく断罪し、民族分断にも値する物凄い悲劇を思う存分に味わうことを代償として、民族自決でもやって泣き崩れて逝かれるのを、そっと静かに暖かく見守りながら、見届けてあげることで、これを乗り越えて、憲法9条にノーベル平和賞のお墨付きを全人類からのご褒美として、天皇陛下に授けて頂くことになることを誇りとして、日本国がこれまでとは全く異なる運命を自ら選択して、ただひたすらに身を縮め、誇りを持って一人負けをしえt、誇りを持って国力を喪失させ、誇りを持って無欲化して、誇りを持って、ただひっそりとした日本社会に変えてしまうことになるのは構わないことだし、ただこれだけを、そっと静かに誇りとして、名誉ある孤立化をして、ひっそりと没落させてしまう道を自ら選択して、ひっそりと自立、自律をして、成熟した大人の国として生まれ変わり、「さらば暴政」、「さらば原発」というものに繋げて参りましょう。

09. 2014年8月24日 23:38:37 : j2EOPrepI2
数年後

シナ土人に侵略工作されて背乗りされる竹富町の姿が!


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