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「家庭教育支援法案」の裏にも…安倍政権と一体化する極右オカルト教師集団「TOSS」の正体(リテラ)
http://www.asyura2.com/17/senkyo219/msg/880.html
投稿者 赤かぶ 日時 2017 年 1 月 31 日 20:45:45: igsppGRN/E9PQ kNSCqYLU
 

                    「TOSSランド」より、安倍首相の応援メッセージが掲載されたセミナーのチラシ
 

「家庭教育支援法案」の裏にも…安倍政権と一体化する極右オカルト教師集団「TOSS」の正体
http://lite-ra.com/2017/01/post-2886.html
2017.01.31. 安倍と一体化する極右オカルト教師集団  リテラ


 今国会で自民党が提出する「共謀罪」と並び、多くの人たちのあいだから「危険法案」「戦前回帰の体制づくりでは?」としていま注目を集めているのが、「家庭教育支援法案」だ。

 この「家庭教育支援法案」は、〈保護者が子に社会との関わりを自覚させ、人格形成の基礎を培い、国家と社会の形成者として必要な資質を備えさせる環境を整備する〉〈保護者が子育ての意義を理解し、喜びを実感できるようにする〉(毎日新聞2016年11月2日付)などと規定し、それに沿った基本方針を国や自治体が協力する、という内容。公権力が家庭内の教育に介入することを定める法案なのだ。

 しかも、この法案は、安倍首相が会長となり2012年4月に発足させた「親学推進議員連盟」が立法化を宿願としてきたもの。実際、安倍氏は当時のメルマガで、同議連についてこう記している。

〈教育は本来「家庭教育」「学校教育」「社会教育」の三本柱で行われなければなりません。しかし戦後「家庭教育」が消され、家族の価値すら、危うくなっています〉

〈子供に輝宙(ピカチュウ)愛猫(キティー)礼(ペコ)とまるでペットにつける様な名前をつける親が増えています。(中略)こうした現状は子供をどう育てるかわからない親が増えている結果と言えます〉

〈私達の議連は改正基本法を基に、「家庭教育支援法」を制定し、子供達の為に子育て家庭を支援していきたいと思います〉

 だが、安倍首相が必要であると強調する「戦前の伝統的な子育て」の中身は、トンデモと差別的思想で固められたシロモノだ。

 本サイトでは何度も俎上に載せてきたが、「親学」とは極右団体「日本会議」の中心メンバーである高橋史朗氏が提唱する教育理論で、「子守歌を聞かせ、母乳で育児」「授乳中はテレビをつけない」などと提唱。さらには「児童の2次障害は幼児期の愛着の形成に起因する」と主張し、“子どもを産んだら母親が傍にいて育てないと発達障害になる。だから仕事をせずに家にいろ”という科学的にはなんの根拠もない理論を展開。当然ながら、大きな反発を受けてきた。

 さらに、高橋氏が会長を務める「親学推進協会」は日本会議の別働隊であり、「家庭教育支援法」は日本会議がめざす憲法24条改正のための布石であるとも目されている。事実、日本会議の椛島有三事務総長は「『親学』は男女共同参画に対する対案の意味を持つ。ジェンダーフリーに対する保守の側の回答であり対策であります」「親学は父親母親の違いを明確にし、結果として男らしさ女らしさを育みます」などと日本会議福岡の総会で述べたとされる(朝日新聞16年6月17日付)。

 つまり、根拠もない非科学的なものを「伝統的な家庭教育」と呼び、母親である女性に強制して家庭に縛り付ける戦前の「家制度」下の思想が、極右の運動によっていまや法制化されそうになっているのである。

 もはや背筋が凍るような法案だが、しかも、この「家庭教育支援法」の制定には、日本会議だけではなく、教師が会員となったある巨大組織が関わっているという。

 その団体とは、「TOSS」(Teacher’s Organization of Skill Sharing/教育技術法則化運動)。全国1万人超の小中学校の教師がTOSSの会員であるとされ、代表者は元小学校教諭の向山洋一氏。向山氏は「モンスターペアレンツ」などの命名者であるとされ、一部の教育関係者のあいだでは「カリスマ」と呼ばれる人物だ。

 そして、TOSSの公式サイト「TOSSランド」には、昨年開催した「TOSSサマーセミナー2016」に対し、安倍首相と山谷えり子議員からの「応援メッセージ」を掲載。そのなかで安倍首相は、こんな言葉を寄せている。

〈TOSSの指導法が全国に広まるように、支援して参る所存であります〉
〈教育は国の礎であります。そして、教育は皆様教師の力にかかっています。(中略)休日を返上し、自費でTOSSのセミナーに参加される皆様方のますますのご活躍を祈念いたします〉

 公的でもない教師の一団体に内閣総理大臣としてメッセージを送る──。それだけでも親密さが見て取れるが、じつは12年10月に地元・山口県下関市で開かれた「親学推進セミナー」においても、安倍首相はわざわざ「TOSSのみなさんの活動に敬意を持っています」と名指しでエールを送っている。

 なぜ、親学のセミナーに教師の教育団体の名が出てくるのか。じつはTOSS代表の向山氏は「親学推進協会」の顧問であり、「親学推進議員連盟」の事務局長として同連盟の立ち上げに関与。前述の「TOSSランド」においても、〈日本の伝統的な子育てを再度見直し、その子育て方法を学ぶシステムが、今、求められています。それがTOSSの取り組む「親学(おやがく)」です〉と説明するなど、親学を現場の教師たちに推進しているキーマンでもあるのだ。

 トンデモ理論の親学を取り入れているという事実だけでもTOSSに怪しさを感じずにいられないが、疑惑はこれだけではない。TOSSを「安倍教育親衛隊」としてその関係にスポットを当てた「FACTA」17年1月号の記事によれば、TOSSの教えには以下のようなものがあるという。

〈水に「ありがとう」「優しいね」といういい言葉をかければ美しい結晶ができる〉
〈人間の身体は70%が水で出来ているのでお友達にも優しい言葉をかけよう〉
〈米のとぎ汁で作るEMI溶液をプールや川に流すと水質浄化になる〉
〈「傘かしげ」「こぶし腰浮かせ」など「江戸しぐさ」という公共マナーが江戸時代からあった〉

「水からの伝言」に「EM菌」、「江戸しぐさ」……まさにオカルト教育の役満といったラインナップだが、実際、こうしたTOSSの教育題材に対して、以前から批判の声が上がってきた。

 たとえば、日本企業内にオカルト思想がいかに浸食しているかを告発したジャーナリスト・斎藤貴男氏のノンフィクション『カルト資本主義』(文藝春秋)にもTOSSは登場し、〈EMを超能力だと教える向山のやり方の本質を表現するのに、多くの言葉はいらないと思った。わずか一言で足りる。愚民教育〉と一刀両断。

 同様に、教育学者である左巻健男氏も、「水からの伝言」授業をおこなう向山氏のことを〈科学リテラシーが弱いのではなく、彼は確信的オカルティスト〉〈彼らにとって異端である教育方法は切り捨て、オカルトやニセ科学教育を広めている。会員は、いわば新興宗教の信者のように代表を崇拝しているようだ〉と批判している(「論座」07年1月号/朝日新聞出版)。

 こんなオカルト教育に、なんと安倍首相は「TOSSの指導法が全国に広まるように」などと支援を表明しているのである。しかも、このTOSSは、非科学的な教育題材を取り上げるだけでなく、安倍首相と同様の「歴史教育」「戦前の教育」を推奨する。

 事実、「TOSSランド」では、〈TOSSは、「日本の正しいすがた」を教える教育を推進しています〉と打ち出し、〈正しい日本の領土・領海、日本の歴史、世界からの評価などを教え、子どもたちが「日本にうまれて良かった」と、日本人であることを誇りに思える教育に取り組んでいます〉と説明。また、靖国神社についても〈教育界ではそれを取り上げることはある種のタブーとされていました。そこに斬り込んだのがTOSSです〉と誇り、「靖国神社の授業」も展開しているのだという。

 向山氏も、インタビューでこう語っている。

「歴史的背景から政府として遠慮する部分もあったと思いますが、今後は尖閣諸島や北方領土など、本来の日本の姿をきちんと教える必要があるでしょう。古事記、日本書紀をはじめ、日本の歴史もきちんと教える必要があります。そうして、日本に誇りを持てる子どもを育てることが重要だと思います」

「今後は家庭教育支援法の制定など、さまざまな取り組みをおこないながら、明治時代のようなやさしい家庭教育を取り戻していきたいと考えています」
(「月刊私塾界」2013年12月号)

 非科学的なオカルト教育を取り入れ、同じくオカルティックな親学を「伝統的な子育て」と呼び、明治期の家族観、子育てを肯定する──このような組織に1万人超もの教師が会員としてかかわっている事実には愕然とさせられるが、問題は、こうした団体と安倍政権の蜜月関係だろう。

 前述したように、安倍首相はTOSSに対して熱心にラブコールを送るが、前掲「FACTA」によると、一方のTOSS側は、安倍首相の側近だった下村博文・元文科相が代表を務める自民党支部に対し、「NPO法人TOSS」として15年11月に10万円の献金をおこなっていたことが発覚。TOSSは「そもそも法人の代表の献金である、個人の献金として訂正してもらうよう要請している」とコメントしているが、〈その「法人の代表」こそ向山だった〉(同誌より)だったのだ。

 オカルトと結びつき、背後で極右が成立に向けて暗躍する「家庭教育支援法案」。こんなとんでもない法案を、しかし、いま安倍政権は押し通そうと画策しているのである。常套手段である「強行採決」をさせないためには、この法案の危険性を広めるしか方法はない。本サイトでは今後も同法案に注視していくつもりだ。

(編集部)

 

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コメント
 
1. 2017年1月31日 20:52:30 : zEKLnmi5Uo : F@tgmZUd0l8[-246]
TOSS?聞いたことないな。統一教会のTだろう。ヤマダニが関係しているし馬鹿くず

シンゾーは信者だからな。

[32初期非表示理由]:担当:言葉使いで処理が大量にあるので全部処理

2. 2017年1月31日 21:00:03 : k6qdheHm1g : P23veF3223o[4]
いよいよ日本はオカルト国家になる。何せ政権自体がオカルト。低脳どころか狂気。

入院レベル、


3. 2017年1月31日 21:03:41 : NNHQF4oi2I : p@MqjzZMakU[686]
<<家庭教育支援法案

それより デンデン総理 や 自民党 創価学会の再教育 強制の方が 大事だ

マスコミ 司法も 再教育義務法案が必要


4. 2017年1月31日 21:08:50 : 7U1W5ro7JM : Fte615eQknU[397]
この国はまるで、
日本会議・統一教会の壮大なる実験場と化してしまったかのようだ。
こんな糞な実験を幾ら行ったところで
行きつくところは国家破滅であるのは火を見るより明らかなのに。
なるほど、そもそも安倍将軍様の最終目標は国家破滅だから、
こういうイカれた教育を推進したがる訳か・・・。

そういえば、人格教養教育推進議連の最高顧問には、
安倍将軍様と野田佳彦がふたりで最高顧問に名を連ねていたなぁ。
この議連が推進したがる教育こそ、まさにこのカルト教育だろ。
だから野田佳彦率いる民進党はいまいち信用されない。
安倍将軍様には腸が煮えくり返る思いだが、
それを真正面から受け止めてくれる、
自民党に代わる得る政党もない。
この現象が、この国最大の悲劇だ。


5. 2017年1月31日 22:19:32 : lh1GGwoOtM : YsxGZGc1SWo[167]
>〈子供に輝宙(ピカチュウ)愛猫(キティー)礼(ペコ)とまるでペットにつける様な名前をつける親が増えています。(中略)こうした現状は子供をどう育てるかわからない親が増えている結果と言えます〉


いやらしいね、この言い方。そんなのはごく一部の特殊な親だろう。そんなことを言えば、最近の五輪候補になるような若いアスリートの名前も私なんかにはなじめなような変わったのが多いが、だからと言って彼らが親から大事にされなかったわけではないだろう。実際にはめったにいないか「存在していない例」をあたかもザラにあるかのように言うのがこの種の人の手口。

昔だって、子沢山の下の方の子に「留(トメ)」だの「末(スエ)」だのという、やけくそじみた名前を付ける親も結構いたんだよ。現に私の祖母の一人は「留さん」で、10人兄弟姉妹の8番目だ。

でも、この人たち的にはそういうのは「あり」なんだろうな。何しろ「貧しくでも子だくさん」を奨励した時代に極度の憧れを持っているのだから。沢山生まれた子供たちが満足に教育も受けられず、幼児期から子守奉公に出されたり、芸者や女郎に売られた時代を(親孝行な子供ばかりだから?)「美しかった」と褒めそやすのだから。ついでに次男以下、三男、四男は兵隊にでも行ってくれってか?

そんな時代はもうこりごりだから、誰がどう作ったにせよ、戦後の庶民は今の平和、平等、人権憲法を歓迎したのだが、そんな「過去」はもう忘れてしまえというのだろうか?


そういえば思い出したがTOSSって『心のノート』の副読本とか作ってなかったっけ?
確かそんな名前の団体だったような…


6. 2017年2月01日 00:42:54 : JW4kQkOW9o : dSI7DqbtatE[397]

在日コリアン含むリテラなのか「統一教会」のワードは何故かない不思議 ♪

従軍慰安婦捏造利権で共通項があるからか?


7. 人間になりたい[258] kGyK1ILJgsiC6IK9gqI 2017年2月01日 02:27:46 : Igew9LiSCV : jX5tMsGMxX4[82]

>親学は父親母親の違いを明確にし、結果として男らしさ女らしさを育みます

アベ類とは、誤解の上に誤解を重ねたバカの集団ということである。
父親とは男性の親であり、母親とは女性の親という事でしかない。男らしさ女らしさとは何の関係もない。大事な事は親としての責任感である。
男性、女性はDNAの問題であり、男らしさ女らしさとは人類がでっち上げた妄想の問題である。
人類と人間の関係も同じである。人類はDNAの問題であり、人間とは人類がでっち上げた妄想の問題である。
普通の人は人間の心と人間ではない心(子どもの心)を持っている。
男性も、男らしい心と女らしい心を持っている。女性も同じである。
そもそも男性は男らしく、女性は女らしくなどということには何の意味もない。
重要なことはその使いかたである。
女性であろうが男性であろうが、男らしい振る舞いが必要な時に、それをしないことが良くない事なのであって、女性が男らしい振る舞いをする事が悪い事なのではない。
森ゆうこは国会で男らしい振る舞いをすることもあるが、女らしい優しい面も兼ね備えている。これがまともな人間の姿である。
心とは行動規範である。人との関わりの中での社会的行動規範は人間の心でなくてはならない。
人間の心とは他者への思いやりである。
自分の部屋に一人でいる時にはことさら人間の心を必要とはしない。欲望丸出しのわがままな子どもの心でも、迷惑する人がいなければたいした問題ではない。
ハゲのオヤジがスッポンポンでパンツかぶって酒を飲もうが自由である、盗んだパンツでなければ。だが、これを小学校の正門の前とか、国会の質疑中にやってはいけないのである。
このやってはいけないことをやっているのがアパであり、安倍晋三や稲田朋美といったアベ類なのである。
彼らは自分が人間ではない事も、小学校の正門の前でスッポンポンで酒飲んでることも理解していないだろう。
イエスは自分を十字架に架けた人たちのために神の許しを請うた。「彼らはなにをしているのか知らないのです」と。
なぜ「知らない」のか。子どもの心から成長せず、人間の心を持てない人たちだったからです。
 
 


8. 2017年2月08日 09:36:46 : JW4kQkOW9o : dSI7DqbtatE[461]
今の公立学校は朝鮮人差別捏造利権の巣窟となっているからな

福岡県立小倉南高校(北九州市)が平成28年9月、教材として1年生全員に配布したプリントに、さきの大戦中の朝鮮半島での「強制連行」や、在日外国人に参政権がない現状を一方的に非難し、生徒が誤解しかねない記述があることが7日、分かった。公教育の中立性の観点から問題があり、県教育委員会は「内容の検討に、不十分な点がある」として、校長を指導する。 (中村雅和)

                   ◇

 ロングホームルームを使った人権・同和教育の時間に配られた。同校によると、28年度は「共生社会の実現」をテーマに、在日外国人問題を計3回扱った。

 プリントでは、昭和5年以降に日本内地に朝鮮半島出身者が急速に増え、20年に200万人を超えたとした。その理由として、国民徴用令に触れた。

 「『労働力確保』のために、行政と警察の協力の下、日本に『連行』されてきました。いわゆる『強制連行』と呼ばれるものです。そして、軍需工場、鉱山、炭鉱などにおいて厳しい労働を強要されていきました」などと記載した。

 だが、国民徴用令が朝鮮半島出身者に適用されたのは昭和19年9月からで、賃金も支払われた。

 外務省が戦後の34年7月にまとめた資料では、半島から日本へは自発的な渡航者や、業者の募集に自主的に応じたケースが多かったという。大部分が日本政府が強制労働のために連れてこられたというのは「事実に反する」とした。

 プリントに、こうした点の記載はない。別の福岡県立高校の日本史教諭は「すべての在日韓国・朝鮮人が強制連行されてきたかのような印象を受ける。偏った教材だ」と語った。

 現在の外国人差別について書いた項目では、「法的なことで言うと、いまだ民族学校(朝鮮学校)は『学校(中学校・高校)』と認められていません」や、「選挙権・被選挙権もありません」「公務員試験についても、認める地方自治体が増えていますが、まだまだ十分とは言えません」などの表現もあった。

 日本は、強制的に連行した半島出身者やその子孫が通う“学校”を公認せず、選挙権も与えていない−。全体を通して読むと、こんな日本を貶める印象を強く与える。

 確かに朝鮮学校は、学校教育基本法に定められた中学や高校ではなく、都道府県が各種学校として認可している。だが、北朝鮮の独裁者をたたえる教育内容や、在日本朝鮮人総連合会(朝鮮総連)の影響下にある運営が問題視されている。

 また参政権は国民固有の権利であり、国政はもちろん、地方参政権も認めれば国の主権を損なう危険性をはらむ。公務員の国籍条項撤廃も同様だ。

 プリントはこうした点を一切考慮せず、一方的な意見を生徒に刷り込むものだといえる。

 県教委によると、プリントは、同校の複数の教諭で作成したという。内容は校長も確認したという。

 池田美佐子校長は「作成した教諭は、いまなお残る差別を教えようとプリントを作った。問題があるとは思わなかったが、県教委から指導を受ければ、それに従う」と語った。

 県教委人権・同和教育課の苅谷勇次課長補佐は「授業は特定の主義主張にかたよらない、中立性の確保が必要だ。また、プリントは授業のテーマに沿った内容であることが望ましい。それらの観点から、指導していく」と話した。

http://www.sankei.com/region/news/170208/rgn1702080005-n1.html

■やまぬ「偏向」

 授業中に使われる副教材(補助教材)の「偏向」は、これまでも度々問題になった。

 平成23年、広島県教職員組合と韓国の教職員組合が共同作成した「日韓共通歴史教材・学び、つながる 日本と韓国の近現代史」では、慰安婦問題について「日本軍は朝鮮の女性たちを日本軍『慰安婦』として戦場に連れていき、性奴隷としての生活を強要しました」と記述した。

 同年、大阪・羽曳野市立峰塚中では「強制連行された朝鮮人は80万人にもなりました」などとしたプリントが配られた。

 26年には朝日新聞社が作成し、学校に無料配布した教育特集「知る沖縄戦」には、「日本軍は住民を守らなかったと語りつがれている」とする記述があった。

 いずれも真偽を含め、専門家の間で議論が分かれるテーマについて、わが国を一方的に断罪する表現だといえる。

 この現状に文科省は27年3月、副教材について「特定の見方や考え方に偏った取り扱いとならないこと」を求め、都道府県教委などに通知した。

 文科省教育課程課の担当者は、小倉南高校のプリントについて具体的に把握していないとした上で「補助教材は法令や学習指導要領にのっとった形で作成することが必要だ。不適切な事実を確認した場合は、教育委員会が適切な措置を取らなければならない」とした。

(おわり)

http://mint.2ch.net/test/read.cgi/news4plus/1486507686/
【福岡】県立小倉南高校の配布プリント 朝鮮半島での「強制連行」や、在日外国人に参政権がない現状を一方的に非難


9. 2020年1月05日 13:01:23 : LY52bYZiZQ : aXZHNXJYTVV4YVE=[4046] 報告
右翼教育団体TOSSはニセ科学がお好き⁈ 左巻健男さん〖池田香代子の世界を変える100人の働き人 28人目〗
.
デモクラシータイムス.
2020/01/04 に公開
https://www.youtube.com/watch?v=UX8LDWfRdIg

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