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深刻!日本語の問題文が理解できない中学生が43%!  
http://www.asyura2.com/17/senkyo237/msg/207.html
投稿者 赤かぶ 日時 2017 年 12 月 15 日 01:18:05: igsppGRN/E9PQ kNSCqYLU
 

深刻!日本語の問題文が理解できない中学生が43%!
http://85280384.at.webry.info/201712/article_132.html
2017/12/15 01:00 半歩前へ


▼深刻!日本語の問題文が理解できない中学生が43%!

 多くの中、高生が優しい日本語の文章が理解できない。国立情報学研究所の調査結果で明らかになった。「文章が理解できない」?つまり意味がわからないというのだ。由々しき出来事である。

 文科省は英語を来年4月から小学3年と4年で必修科目とする。進む国際化への対応だそうだ。しかし、肝心の日本語が分からないで英語重視と言うのはいかがなものか? どの国でも母国語を理解出来た上での外国語ではないのか。

 日本語の問題文が理解できない実例を挙げよう。問題は中学教科書からの引用だ。

 「幕府は1639年、ポルトガル人を追放し、大名には沿岸の警備を命じた」と、「1639年、ポルトガル人は追放され、幕府は大名から沿岸の警備を命じられた」が、同じ意味かどうかを尋ねた。

 これを「同じ」と、間違って答えた中学生が43%もいた。高校生でも28%が不正解だった。こんな短い日本語が理解できない。しかもテストの問題文だ。これでは救いようがない。社会に出て、どうするのか?

 例えば新型のスマホを買うにしても、契約書や説明書が付いている。何が書いてあるか分からなければお話にならない。「読解力不足」では済まない。

 なぜ、こんな“未完成品”が多いかと言うと、子どものころから本を読む習慣がなかったからだ。親が子供に本を与えない。そんな家庭で育った子供は理解力が著しく劣る。

 そのまま成長すれば中、高生になっても“未完成品”だ。なぜ、そんな子供が高校に進学で来たかと言えば、少子化の中で「生徒の質は問わない」と言う高校が少なくない。

 大学にも「自分の名前だけ書ければ合格」と言うところがある。商売だから授業料さえいただければOKだ。

 このように幼児期に本と親しむか否かで将来、大きな知的格差が生まれる。日本語で書いた文章が理解できないと、子供たちは将来、まともな仕事に就くことも難しいだろう。

 「幼児期の育て方がいかに大事か」、分かろうというものだ。優しい日本語の文章が理解できない。すべては親の責任である。


 

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コメント
 
1. 戦争とはこういう物[2486] kO2RiILGgs2CsYKkgqKCpJWo 2017年12月15日 02:06:35 : 9PG0M0b68Q : jKnbezZWN40[1130]
言論の府であるはずの国会でも「みみざわりが良い」等と奇妙な日本語が繰り返し繰り返されるこの国。子どもだけがおかしくなっている訳ではないだろう。

2. 2017年12月15日 06:27:43 : E7vVbCgrpB : kK8oM3kOgbM[1]
総理大臣が日本語が不自由で、幼児語しか喋れないせいだ。
公務員も幼児語を多用するし、最高裁判所もだで。

3. 樹里亜[16] jveXooif 2017年12月15日 08:31:16 : 8K8L3PSaYk : gvKl5@23F80[764]
「幕府は1639年、ポルトガル人を追放し、大名には沿岸の警備を命じた」

「1639年、ポルトガル人は追放され、幕府は大名から沿岸の警備を命じられた」

この二つを同じだと読んでしまう国語力では、新聞を読んでも正確に理解することができない。中卒時点で四割が、高卒でも三割近くが誤読するとは。

で、当然のことながら、もう一つ、ゆゆしき問題がある。
それは、「大名が幕府に警備を命ずることはありえない」ってことで、歴史もわかってないことになるのだけど。調べたら、なかなか大変なことに。

中高生の読解力ピンチ 主語・述語の関係、理解不足
https://www.nikkei.com/article/DGXMZO23943940X21C17A1CR8000/

>仏教は東南アジア、東アジアに、キリスト教はヨーロッパ、南北アメリカ、オセアニアに、イスラム教は北アフリカ、西アジア、中央アジア、東南アジアにおもに広がっている」を読み、オセアニアに広がっている宗教を「キリスト教」と答えられなかった中学生は約38%、高校生は約28%だった。

教科書や新聞が理解できない? 読解力の低い中高生が「多い」結果が判明 問題例3つ
https://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20171118-00010000-abema-soci

>「Alexは男性にも女性にも使われる名前で女性の名Alexandraの愛称であるが、男性の名Alexanderの愛称でもある」
問:この文脈において、以下の文中の空欄にあてはまる最も適当なものを選択肢のうちから1つ選びなさい
「Alexandraの愛称は(  )である」
(1)Alex (2)Alexander (3)男性 (4)女性
※出典:開隆堂出版(株)中学校英語科教科書「Sunshine3」

>正解は「(1)Alex」で、中学生の正答率は38%、高校生の正答率は65%。
なお、国立情報学研究所・新井教授らの研究グループの調査では、正答率の期待値は80%を設定して作成しているという。

中高生の読解力ピンチ 文法分からず中学生43%が誤答 国立情報学研究所調査
http://www.sankei.com/life/news/171128/lif1711280007-n1.html

>主語と述語の関係といった「係り受け」など、文章の基本的な構造を理解できていない中高生が多くいるとみられることが、国立情報学研究所の新井紀子教授らの研究チームによる調査で分かった。新井教授は「読解力が不十分だと社会生活を送る上でも大きな影響が出る」と懸念している。

>調査では、中高生に1カ月に読んだ本の数やスマートフォンの利用時間、1日の勉強時間など生活状況も尋ねたが、読解力との明らかな相関はみられなかった。一方、経済的に困難な家庭に学用品などを補助する就学援助を受けている子供の割合が多い学校の正答率が、相対的に低いことも分かった。

「日本の子どもの学力は世界一」なんて言われたのは、本当に今は昔なんだな(私が子どもの頃はそうだったのだ)。ここにも、亡国のしるしが。


4. 知る大切さ[11194] km2C6ZHlkNiCsw 2017年12月15日 08:55:03 : R9FCqA2vYc : rrJKS_dywEM[1928]
>大名が幕府命じる

大名と幕府が何であるかを認識していない。

それは学生の日常生活に何の結びつきも無いから。

そして並べられた主要ワードが全部揃っているし

ほんのすこしだけ書き方を変えただけと認識し。

同じ意味であると考えたんだろうね。


「読解力が不十分だと」を前提に何か良からぬ事をやる
お偉いさんが国民があまり関心を払わない場所で暗躍してるよね。

よく分からない事に興味が湧かない層が蔓延してると、、、
この国はどうなるのか?

国民投票が権利として数年後にはせざる得ない時に、、、
誤ったメッセージを正しく読み解けるのか?


5. 2017年12月15日 10:02:02 : tLAreeOhCI : bke9GmICBDs[78]
そんなに深刻ぶることかいな。

youtubeで子供の珍回答みたいなのがあって
おもわず笑ってしまったがその発想の奔放さに
はびっくりした。

そんな出来損ないの子供が案外新しい価値観を
作っていくのかもしれんよ。

珍回答で覚えているのでこんなものがあったような。

[問] 新しい車を作りました。できるだけ多くの人に
買ってもらうにはどうしたらいいでしょうか

[答] ジャニーズ事務所に頼む

なかなか大人の世界をよく見ているな(笑)

俺は小役人的模範解答や正解をそつなく出せる
そんな子供たちが多く出てくる方が嫌だな。

こういうことを深刻ぶるのがいかにも
役人的な感じがしないだろうか。


6. 2017年12月15日 10:06:39 : aElGcrJBds : b2CGWx7qoyc[2]
×優しい
○易しい

△出来事
○状況


7. 2017年12月15日 10:29:53 : BfzGIy2VBM : 6D0g39DjDfw[2]
こんな読解力しかない人間がネトウヨになるのだろう。ネトウヨのコメントのレベルの低さには驚嘆する。

8. 知る大切さ[11196] km2C6ZHlkNiCsw 2017年12月15日 10:46:30 : R9FCqA2vYc : rrJKS_dywEM[1930]
>5
基本の意味が理解できないと、それは豊かな発想力でなく奇天烈な発想として
現れる。
模範例が下記ね。
http://www.asyura2.com/acas/b/bk/bke/bke9GmICBDs/100000.html

> 日本語の問題文が理解できない実例を挙げよう。問題は中学教科書からの引用だ。
> 「幕府は1639年、ポルトガル人を追放し、大名には沿岸の警備を命じた」と、
>「1639年、ポルトガル人は追放され、幕府は大名から沿岸の警備を命じられた」
>が、同じ意味かどうかを尋ねた。

を同列かの如き発想力が、問題視されている。
そう君が43%の中学生の先輩だ。


>[問] 新しい車を作りました。できるだけ多くの人に
>買ってもらうにはどうしたらいいでしょうか
>[答] ジャニーズ事務所に頼む

これは問題の意味を正確に捉えていて問題無い。


9. 2017年12月15日 19:54:23 : Q7Xo3PPOrk : CNPmh385SmA[194]
英語教育の強化もけっこうだが、

日本語が出来るような教育が望まれる。


10. 2017年12月15日 20:28:49 : t09dumgomc : _QSLFc9uuag[135]
極稀さ 教えることが できる親

親から子 進む愚民化 スパイラル


11. めんたいこ[2282] gt@C8YK9gqKCsQ 2017年12月15日 22:16:09 : 6DyVCWlCeQ : 3W5@QOCqJrM[1]

子供達の問題ではないだろ。もう親の世代が逝かれてるのでアベみたいなの

が内閣総理大臣になって偉そうに独裁者を気取る現在のザマだわ。

こんなウソ吐きの大狂人が総理大臣を5年もやって逝ける日本が異常なの。

親も疲れているんでないの? 子供を正常に戻したいなら下衆のアベでは無く、

前川喜平氏のような人を文部大臣にして全権を与えて仕事して貰うか総理大臣

にしても全く問題はないと思うぜ。国難、売国奴、ゴミくず愚人のアベなどを

総理にして無駄に年月を費やし日本国の国益を損ない続ける愚は止めないとぉ、

日本国民全員が悪玉菌アベノウイルスに冒されアホウになってしまう。

北朝鮮のパフォ程度で、国難だ危険だとバカ騒ぎをする余裕があるのならバカが

総理をやって世界中から嘲笑される日本からアベのような国賊・朝敵のウスラバカ

を追放しないと日本は終わるわ。

日本潰すに北朝鮮のミサイル要らぬ、バカの屍導者一匹居れば良い。


12. 2017年12月16日 10:49:45 : DNLV2UHwnQ : 36qR9pSZylw[25]
前文部科学副大臣のヤンキー先生が元高校教師だぞ!
生徒が劣化するのは不思議ではない!

13. 2017年12月16日 10:52:04 : DNLV2UHwnQ : 36qR9pSZylw[26]
↑12への補足>

対策は、ヤンキー先生に聞いてみたい。


14. 斜め中道[3010] js6C35KGk7k 2017年12月16日 14:33:51 : u12DNOjV8I : DpNsSI7B2fY[1521]
糞腐壊(阿快)と糞蝿(^^)にも深刻な問題だなぁ・・・。

本人たちは自覚していないだろうが。


15. 2017年12月16日 15:01:00 : 08FgzcUyZB : aBHjHa8C11Y[12]
耳障り
聞いて気にさわったり、不快に感じたりすること。また、そのさま。「耳障りな音」

耳触り
聞いたときの感じ・印象。「耳触りのよい音楽」


16. 2017年12月16日 15:49:02 : tmhmMhdl5I : 2uBo03aWgYU[80]


   「耳触り」かー。
   しかし、おかしな言葉がでてくるものだなー。

   そのうち「目触り」などが出てくるかも知れんな。
   見たときの感じ・印象、「目触りのよい映像」。

   なんでもありの世の中かー。



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