一方、当時は２年生あたりから『ＨＢ』を使うのが普通だったが、現在は『手首に負担がかからないように』という理由で『２Ｂ』が推奨されていると聞いた。

けして、硬すぎて書けないと言う話ではないらしい。

　その上で、内部被ばくの影響を言うのなら、何時ごろから『筆圧が弱くなっている』のか、または『２Ｂ』が推奨され始めたのは何時ごろからなのか、どの団体がそれを言い始めた事なのか等の追加情報が欲しい。

投稿者には、この辺りを補足してもらえるとありがたい。

ざっと調べたところでは、

小学校の鉛筆はなぜ「2B」を推奨するのか？
https://fact1.jp/archives/1721

三菱鉛筆さんに聞いてみた！ なぜ「2B」なのか？

文房具メーカーの老舗にして大手である三菱鉛筆株式会社にお話を伺いました。

――入学時に父兄用に配布されるペーパーでも「鉛筆は2B」などと記載されるように、小学校で使われる鉛筆は現在「2B」あるいは「B」が多いようですが、これはなぜなのでしょうか？

その理由については、小学校におたずねいただくのがよいかと存じます。

ただ、小学校低学年はノートのマス目も大きいですし、まだ鉛筆の持ち方が安定しておらず、筆圧の強い子もいれば弱い子もいる中で、濃く書ける軟らかい鉛筆は日本語の特徴であるトメ、ハネ、ハライがしっかり書けるため選ばれているのではないかと推察します。硬筆書写の授業では、4B、6Bなどのやわらかい芯が使用されています。

――なるほど。トメなどの日本語の特徴をしっかり書けるものが良いと。すると2Bは小学生にとって良いチョイスなのでしょうか？

一般筆記ではF〜HBの硬度が最も使われているようですが、B、2Bは芯が軟らかいので学童にも適しています。

――「HB」は最もポピュラーなイメージがありますが、生産量も一番多いのでしょうか？

当社の生産量内の各硬度の割合を1994年と2014年で比較しますと、1994年の段階ではHBが最も生産量が多かったのですが、2014年ではHBが減って2Bが逆転しています。

――えっ！ それはなぜなのでしょうか？

逆転の理由としては、大人の事務用途の筆記用具がシャープペンシルやボールペンなどに移り、その結果として「鉛筆のメインユーザーが小学生に変化した」ことが考えられます。大人の事務用としてはHBが使われることが多いですが、学童がメインユーザーになったことで、学校で指定されることの多いBや2Bの鉛筆の割合が増えたと考えられます。

　理由は兎も角、確かにＨＢと２Ｂのシェアの交代が、東日本大震災前後なのは間違いないようだ。

ここのグラフによると、福島原発事故まではHBと2Bの売り上げは
ほぼ同じだったが、その後は2Bが増えている。

手を使わない生活にどっぷりつかった結果、というのは苦しい説明。
この10年で急に手を使わなくなったということは考えられない。

やはり被ばくの影響と見るのが自然だろう。

こういうのも何だが、HBの鉛筆も使えない子供が
健康で長生きできるとは思えない。

2Bなんて字を書く時には使わなかったぞ？
絵をかくときだけだ。

字はBだろう。
高学年から中学になるとHBを使うようになる。

かつて爆発当時は、少なくとも東北関東の二十歳未満の青年、少年少女､幼児は、半年以上関西方面に疎開すべきだった。
今からでも遅くはない｡放射能災害緊急事態宣言はまだ出ている。
追加の空間被曝が年間1ミリシーベルト以上の幼稚園、小学校､中学校､高校は休校とし､児童生徒を疎開させるべきだろう。国は保護者同伴の経済補償をしながら移住を促進すべきだ。
復興五輪なんて何の意味も無い。
被曝を回避出来なければ復興はあり得ない。

そう言えば東京五輪は復興五輪だったね。
「コロナに勝った証として･･･」と言い直されたから、すっかり失念。

復興を標榜する運動会なら、まず原子力緊急事態宣言を解除して欲しいね。
　

業界大手トンボ鉛筆の売上比率は
１９９９年
（１）ＨＢ４３％
（２）２Ｂ２２％
（３）Ｂ２１％

２００６年、
（１）２Ｂ３６％
（２）Ｂ３０％
（３）ＨＢ２６％

２０１７年
（１）２Ｂ４７％
（２）ＨＢ２３％
（３）Ｂ２０％

トンボ鉛筆の見解は
・１９７０年代後半から徐々に始まった学校による濃いタイプの推奨。
・ＨＢを使ってた大人世代が、パソコンの普及によって鉛筆を使わなくなったこと。
のようです。

鉛筆だけではなく、しゃがめない、すぐ骨折する、まっすぐに立てない、
などの老化現象も進んでいるので、放射能被ばくの影響と見るのが妥当だろう。