お前らも、死ぬ三なみに脳天気になれれば、それは成就するかもしれないけどよ。ラドンでも吸ってよ。

ただ、目の前の苦しみは消えないよな？！

それすら消えると言うのなら、公冥党が喚く腐ったセクトにでも洗脳されているんじゃないないのか。
　

カルト：狂信的信教集団
セクト：狂信的暴力集団

を指す。

ヨーロッパでは、フランスを筆頭に、創価学会を締め出している。
ガメリカはクズの集まりなので、コイツらを排除していない。
　

訂正

○　カルト：狂信的宗教集団

×　カルト：狂信的信教集団
　

顧客に毎月10万円を貸し出し、返済は貸出金が上限に達するまで利息のみにとどめ、顧客が死亡したら死亡保険を返済に充てるというもの。低所得者を対象に死亡保険で返済させるというビジネスモデルだ。

死亡保険で貸し金を回収するのは、かつてのサラ金を思わせるような仕組みで、「金融庁が『銀行がやることではない』と不快感を示した」と山口FGの関係者は証言する。山口FGは銀行としての社会的責任が問われる事態となっている。
https://www.excite.co.jp/news/article/Bizjournal_202112_post_266888/

賛同しますね。新しい産業を生み出すというのは、やはり教育改革ではないでしょうか？今の高2から脱ゆとり教育を導入され、高1から小学校４年生のときに、算数のがい数が戻ってきています。今、一部高校などでも探求学習や論文対策といった、新しい産業や技術を生み出すための授業が行われています。今の中2では中3で習う理科の力のつり合いなんかが中1で習っています。こうした教育を受けている子たちの中には新しい産業を生み出せる子が出て来ると思うんです。大学入試のときに、推薦入試で原稿用紙１枚程度の作文でもいいので、人と違う考えの子や発想力のある子を選んだらどうですかね？5教科全部とは言わず、文系理系に分けるとかして、例えば理系だったら理科と数学のテスト+作文などにして特に作文の考えを見るんです。それで、そういう子たちを経済産業省などに送り込んで、新しい産業を生み出すというのはどうでしょうか？
5教科全部得意な子ってなかなかいないでしょうし、得意なことで技術を生み出す方が楽かも知れませんよね。

東芝の経営状況を見ていて思いつきました。勉強のできる官僚って頭は良いのに原発事業しか思いつかないので、東芝に原発事業そそのかして、倒産寸前まで追い込みました。5教科全部できなくても得意な教科があれば新しいアイデアを生み出せると思います。今まで埋もれていた子たちを引き上げたらどうでしょうか？

後一つの産業の策がありますが、弱小独裁おバカ政党がパクると思うのでノーコメントにします。共産党さんは気づいていますね。

国債をガンガン発行して、

政府の子会社である日銀に買い取らせて、お金を調達すれば良いのだよ。

買いオペってやつだな。

だが、本来国家には、通貨発行権があるので、

ＤＳの意向で作られた日銀法を変えて、

政府が通貨を発行出来る様にするば良いんだよ。

政府にやらせると、ハイパーインフレになるとか言って、

反対する輩がいるが、要は、インフレ率2%で抑える様に、

調整していけば、良いだけのこと。

日銀に出来て、政府に出来ない筈がない。

要は、こういう分かってない人ではなく、

分かっている専門家を入れることだ。

ただ、現政権は、使い方知らないから、

連中には猫に小判、

結局、経済のことよく知ってる

山本太郎だな。