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【161】柏邨忌で講演「戦後教育を立て直す為に」何が必要なのか
https://www.youtube.com/watch?v=deRyl5I99uw
［要約］＜私が「柏邨忌」の講演で訴えたこと：戦後教育を立て直すために必要な「真実の歴史」＞
「柏邨忌」と硫黄島に込めた思い
本日、私は佐賀県唐津市にて開催された「柏邨忌（はくそんき）」に招かれ、1時間半にわたる基調講演を行ってまいりました 。柏邨（はくそん）とは、昭和20年3月に硫黄島で玉砕した海軍司令官、市丸利之助少将の雅号です 。市丸少将は歌人でもあり、その気高い精神を今に伝えるためのこの行事も、今回で81回目を数えました 。
折しも本日、硫黄島現地では日米合同慰霊祭が執り行われ、小泉進次郎防衛大臣が出席されました 。小泉大臣は、私の著書を読み、わずか20歳で市丸少将の手紙を英訳し、竹槍を握ったまま戦死した三上博文兵曹の最期に深く感動してくださったそうです 。大臣がハワイまで墓参に足を運び、今日の慰霊祭でもその話をされたという報を聞き、私は胸が熱くなる思いでした 。
偏向した「平和教育」が招いた悲劇
私が今日、この柏邨忌の場で強く訴えたかったこと。それは「戦後教育をいかに立て直すべきか」という点に尽きます 。
今、日本中で大きな問題となっている同志社国際高校の事件をご存知でしょうか 。辺野古の新基地建設に反対する活動家の船に女子高生が乗り込み、転覆事故で彼女と船長が命を落としたという痛ましい悲劇です 。産経新聞のスクープによれば、同校では「平和教育」と称して、生徒たちを基地反対運動の座り込みや抗議活動に参加させていたといいます 。
これは「教育」などではありません。明らかな教育基本法違反であり、政治的に偏った「洗脳教育」です 。
そもそも辺野古への移設は、世界一危険と言われる普天間飛行場の危険を除去するために日米が協力して進めているものです 。しかし、この「平和教育」の現場では、普天間の危険性や移設の必要性については一切語られず、ただ「反対、反対」という一方的な主張だけが植え付けられているのです 。価値判断が未熟な高校生を、命の危険がある活動の場に送り出す。教育者としてあってはならないことです 。
失われた「日本人の誇り」と歴史の真実
なぜ、このような歪んだ教育がまかり通ってしまうのか。それは戦後の日教組教育が、日本の歩んできた真実の歴史を葬り去ってきたからです 。
私たちが教えられてきたのは「日本は侵略国家であり、悪行の限りを尽くした」という一方的な断罪ばかりでした 。しかし、歴史の真実は多角的です。
かつて東南アジアを数百年にわたって植民地支配し、人々を苦しめていたのは欧米列強でした 。そこからアジアを解放し、戦後の独立への道筋をつけたのは、紛れもなく日本軍の戦いがあったからです 。
市丸少将が死の間際、アメリカ大統領ルーズベルトに宛てて書いた手紙（ルーズベルトに与うる書）には、日本の立場、大東亜共栄圏の真意、そして天皇陛下がいかに平和を希求されていたかが理路整然と記されています 。また、1919年のパリ講和会議において、日本が世界で初めて「人種差別撤廃」を国際連盟の規約に盛り込むよう提案し、多数の支持を得ながらも当時のウィルソン大統領に葬り去られたという「辛い真実」も、今の教科書は教えません 。
「日本は何のために戦ったのか」
この問いに対し、真実の歴史と日本人の誇りを教えることができない教育は、もはや教育とは呼べません 。自国を悪と決めつけ、誇りを持てないように仕向ける「平和教育」が、結果として子供たちを危険な政治活動へと駆り立てているのです 。
教育を立て直すために
戦後教育を立て直すために必要なもの。それは、一部の左翼勢力による観念論的な批判ではなく、膨大な証拠に基づいた「真実の歴史」を子供たちに届けることです 。
日本がなぜ戦わざるを得なかったのか、先人たちがどのような思いで命を懸けたのか。それを正しく理解して初めて、私たちは真の意味で平和を考えることができるはずです 。
私は松本文科大臣に対し、直ちにこの「平和教育」と称する偏向教育にメスを入れるよう強く求めます 。そして高市首相にも、この国の教育の正常化を託したいと考えています 。
日本が崩れてきている根本的な原因は教育にあります 。柏邨忌という厳かな日に、硫黄島で散った英霊たちの思いを噛み締めながら、私はこれからも真実を伝え続けていく決意です。
皆さんも、この国の未来を担う子供たちのために、今の教育に何が必要なのかを共に考えていただければ幸いです。（Gemini）
《コメント（抜粋）》
@Tom-lo3hr
門田先生
ほんとにお疲れ様です。日本全国を講演で飛び回りお疲れのところ、
動画発信ありがとうございました。
楽しみにしております。
どうぞご自愛くださいませ。
@anko1616
50代、大阪で偏向左翼の学校教育を受けました
祖父は戦地で戦っており、私には日本のお陰でアジアの国々の独立があったと語っておりました
子供の私は学校と祖父の話がどうしても噛み合わなかった…
今なら偏向左翼教育だとわかるけど、子供には無理
どうか、子供達には愛国心を持てるような教育をしてください
@みっちゃん-b8t
日本国民に真実を知られれば、自分達の思想が間違っていることが明らかになることを知っている文科省、日教組、オールドメディア、立憲、共産、れいわ、社民に刺さる動画でした。
@kinichimiyadera7560
私も僅かに戦中派です。私の名はシナ事変に２６歳で出征し参戦した親父の中隊長の名前をいただいております。その父の話からは日本は軍律厳しく、言われるような悪い戦いはしていないことを後世に伝える義務があると思っています。ユウチュウブにも投稿してあります。８６歳Jijii
@YuN-v3c
50代です。母の父は硫黄島から帰ってこなかったそうです。母が2歳の時で、軍服のセピア色の写真しかありません。私は今まで何も知らずに育ったので、これから全部知りたいと思います。小泉大臣ありがとうございます。
@たんとんたんとんとんとんとん
64歳、祭日には国旗🇯🇵を掲揚している家に育ちました。
東北は平和だったのでしょうか？
君が代もちゃんと習い、毎週月曜日の全校朝礼では掲揚台に注目して国旗を掲揚して9年間育ちました。
日本全国そうだと、…何の疑問も持たずに生きて来て…
逆の意味で無知だったと…違う教育をされている日本人がいたのだという事に今更ながら驚きです。
@johnniewhite
今回の動画も感動と涙無しには見られませんでした。GHQと共産主義に毒された戦後教育が今も日本の若者を洗脳している実態が同志社国際高校にて継続されていたという信じがたい実態を確認できたことは意義のあった事件として記憶されるものと思います。痛ましい事故で亡くなった女子高校生にはご冥福を祈るばかりですが、これまでの誤った教育が糺されるきっかけとなってくれればと思います。高市内閣には期待しかありません。
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