http://www.asyura2.com/17/senkyo220/msg/816.html
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例の売国奴で国土をただで手に入れた、森本学園の園長の
独り言を覗いて見た。
吐き気を感じならも、一通り目を通した。
この幼稚園と小学校はこんな指導方針を持つ園長が
運営していて、その思いが教育方針に染み込んでいる事を
理解して、入学してね。
個人的には
この森本学園は経営難になって、経営から身を引いて欲しい。
園長の部屋は下記
http://www.tukamotoyouchien.ed.jp/principal_room/
平成22年3学期
さて、姉妹園の南港さくら幼稚園幼児教育学園は4月より開成幼稚園幼児教育学園
平成23年2学期
大阪維新の会が、大阪府知事・大阪市長を制しました。様々な事柄を改めて、税金を上手に使ってもらわなければなりませんが、喫緊の課題は、教育改革の実施、特に教育現場を常に緊張した積極的な、教育（学問）的にもプラス、道徳的にもプラス方向に持っていき、目的意識の醸成を図る事を最重要としつつ、学力向上、人間としての資質の向上を目指すことに全力を傾注していただきたいと認識します。
平成24年7月24日
はやりでこの世の春を謳歌しているものがほんまものでない場合が多い。昔はにせもの、まがいものを見破る人たちが多くいたが、現代当世は見た目だけに気を使うにせものが多い。さらに、”ほんまもの”はさわってみて体験して実感として感じた人のみが解かるものなので稀有なものである。
平成25年1月11日
明けましておめでとうございます。
今年の正月元旦は心穏やかに平穏な気持ちで、しかも希望を持って迎える事ができました。安倍晋三自民党政権が再登場したからに他なりません。我国をとりまく暗雲が神風によって吹き飛ばされたような感があります。
新たな政権の閣僚も重量級で能力的にも人間的にもこれぞ政治家と思われる人たちで構成されているように思います。前の民主党政権の粗雑さに比較すると格が違う安定度であります。その安定感で日本国を見てみると様々な問題が細々としたところまで見えてきて、細々とした対策までつまびらかになってきます。
やはりリーダーによって国自体の評価も変化するものである。外交・防衛・教育・経済・福祉における方向性と考え方はまさに全くその通り。日本は雄雄しく変化していこうとしている。
今年は伊勢神宮の還宮の年となり、天照大神様もお喜びのことであろう。
我が開成幼稚園幼児教育学園もまさに歩調を合わせ
平成25年園長の部屋3月
進学して行く子たちの将来を確固なものにするため安倍政権のアベノミクスによる経済活性化、自らの国は自らが守る国防軍の創設、将来の日本国のための教育再生と家族制度の再興策をしっかりとしておく必要があります。
これからはスタートラインに立ち戻って、すばらしき日本の2673年にわたる歴史と伝統に培われた日本人と、日本の文明力に再び光をあて「日本が世界のお手本なんだ」と日本人一人一人がプライドをもって生活し、実践していくことが重要であります。世界は日本の英知がないと油の切れた機械のようになって過熱して焼いてなくなってしまう。
平成25年園長の部屋7月
民主党政権時の“鳩ポッポ” “ア管” “ノーダ”が、まさにその通りで大変だった事を思い出してください。リーダーシップとは立ち位置をしっかりとブレてはならない明確な方向性をもっているリーダーが発揮できるものであります。 安倍晋三政権と相連動し、教育的観点から繰り出してきた真の日本人教育を進めている塚本幼稚園。
平成25年7月
安倍政権は今進めている外交政策を果敢に進めることにより、中共の孤立化が深まり、外交的に爆発することも崩壊の一歩手前であると認識すればよいことである。外交も教育も症状と処方箋とそれに伴う効果は一緒であります。中共は世界の人たちを信じられない。ウソデタラメを宣伝して、周囲を巻き込もうとする。
平成26年1学期
さらに日本人同士での違いが分かれば外人との考え方、思考の違いは確実に分かり対外国との交渉にも有利に作用します。何においても日本の方が優れています。秀れ者であるから周りの国々から足を引っ張られますし、あまりに突出して秀れているので先の戦争でも先進国に足を引っ張られました。今は、日本の国を良く思ってくれている東南アジア諸国、インドも頑張ってくれていますので日本は引きずり落とされることはないのですから、日本人が日の丸を背たらって懸命に頑張れば、世界を変革してゆくことでしょう。日本及び日本人が頑張れば人種差別もなくなります。
平成26年2学期
塚本幼稚園が興す小学校は塚本幼稚園幼児教育学園で学んだ基礎をテコにその延長線上に同志的教育集団によりファーストステージ（１年～４年）、セカンドステージ（５年～７年）、サードステージ（８年・９年）と積み上がります。４年生９つの時期にそれまで直感的思考力から抽象的概念的思考力に変化します。思考回路が変わるのです。幼児の才能の深化がわかり段階を踏んで継続的に秀者(すぐれもの)に育て上げることが出来るのは唯一、教育勅語的精神に基づく教育をする塚本幼稚園が小学校を興すことなのです。
平成26年3学期
また、いい年をした人でも物事に対する罪悪感が摩耗している人が多いのにも唖然とします。
アジア諸国は日本の方向性を見ているのです。存在感のある日本が魅力なのです。安倍内閣はまさに正統的真正保守内閣です。
平成27年1学期
民主党政権下で政府の委員であった〝ワタミ〞がブラック企業では信用もなくなります。この人は顔をみればウソをつく人間であることは一目瞭然であります。
安倍政権は歴史のキーポイントを握っている重要な政権であることがわかる。我が塚本幼稚園幼児教育学園が建設、開校する瑞穂の國記念小學院も多くの左翼園長方の反対をものともせず、多くの方々の支援のもと私立学校審議会に設置妥当の答申を受け、国有化審議会も無事通過し、いよいよ建築の運びとなりました。当初より高くなっている建築コストを含め様々クリアしなければならぬことがめじろ押しですが、安倍首相に比較すればたいしたことはないと認識しています、安倍首相の生き方をお手本に
瑞穂の國記念小學院は世直しの為に必要なキーポイントを握る小学校であります。どうぞ御期待下さい。
平成27年2学期園長の部屋
これはお題目ではない。日本の伝統文化を守り発展させようとする保守安倍晋三政権と、歴史と伝統の文化を崩壊し滅亡させようとする（日本衰退待望クーデター＝民主・共産・社民）との攻防が今や最中である。政府と野党との国会合戦を見ていると、何が何でも昔の日本は悪く、いつまでも意志の弱い日本政府のままにしておき、日本人の意気地を喪失させ、占領下当時のまま（現在も心理的占領下）重要事は他国まかせ、緊急事態のことは全く考えなくてよい状態が続いてきた
自分は解決策を持っていない。クレームは得意（攻撃は最大の防御であるので身を守る手段）だが、問題解決を自分でどうすればよいのかわからず、現状維持。人生体験と経験年数も足らないのに、インターネットなどでの疑似体験を実際に体験したように錯覚して行動する。言うことは奮っているが、もろい。いつまでも続かない（持久力がない）。すぐに身の置き所を安全地帯に置き、戦線を離脱する。そしてその繰り返しをし、その次の世代も背を見て育つので、同じことを知らず知らずに真似ることによって現実逃避をする。これが日本国民の姿になっている。大変なことである。問題の先送りである。ギリシアのようになるのか？
平成28年3学期
子達の朗唱している教育勅語の中に全て尽くされています。あまり古くない昔、日本人は素晴らしい美徳感のこもった教育勅語をバイブルとして、人生を歩んでいたのです。貧富の差など関係なく、目の前に起こったことに対してできる限りのことをする。日本国民は天皇陛下と共に実践してきたのです。全て背後には教育勅語があったのだと、感慨を深くします。
右↓左までのウィングの広い本来自民党の党是は、日本および日本人弱体化の元凶である占領憲法の改正であります。日本民族の魂に合致した日本民族の手による日本民族のための日本民族の憲法を創設し、日本民族の美しい心と尚武の心の原点である神ながらの道を復権させ、先祖とふるさととの絆を強くし、民族性を強く押し出す真性・保守の台頭が急がれます。
平成29年
安倍晋三内閣総理大臣のように身近な人をモデルにし、偉人を手本とすることです。人は大人になってから社会の役・人の役に立つように幼き時から学習・勉強をするものであり、自らの栄達や金儲けばかりを目的にするのでは虚学・虚勉となり人格の向上もなく利己的が表面に出るものですから事業の後継が育たなかったり、事業そのものがダメになる。神の摂理に反するということです。一日を振り返って、自らの良心に反することがなかったか全ての達成度がどうだったか、お金は目的ではなく手段であるのでシェークスピアの「ベニスの商人」になってはだめなのです。何のために生きていて、何のために学習して、何のために学校に行くのかを親は子に教えてゆくべきです。
卒業生に送る言葉
「君たちは指導者になる人たちです。エリートとして、しっかり行動するように。」
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