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2017年に中国政府が資金援助を行った学生延べ9600万人―中国メディア
http://www.asyura2.com/18/hasan126/msg/366.html
投稿者 赤かぶ 日時 2018 年 3 月 08 日 23:38:50: igsppGRN/E9PQ kNSCqYLU
 

2017年に中国政府が資金援助を行った学生が延べ約9600万人に上ることが分かった。


2017年に中国政府が資金援助を行った学生延べ9600万人―中国メディア
http://www.recordchina.co.jp/b578275-s10-c30.html
2018年3月8日(木) 0時30分


中国教育部は3月1日に開いた記者会見で「2017年に中国政府が各教育段階で資金援助を行った累計学生数は延べ9590万4100人(就学前児童を含む)で、前年比464万2700人(5.09%)増加した。援助総額は同11.45%増の1800億元(約3兆600億円)を突破。学生に対する資金援助は11年連続で対象学生数と資金総額、財政投入額、学校投入額など各分野で増加し続けている」と明らかにした。人民日報が伝えた。

中国の学生資金援助政策体制においては、各教育段階、公立・私立学校の全カバー、経済的に困難な状態にある家庭の全学生を全カバーを実現しており、家庭の経済的事情から通学を諦める学生を根絶するよう制度面での保障を確立している。2017年、義務教育段階にある学生は、授業料・雑費無償化政策と国の無料教科書政策が適用された。必要な栄養を摂取できる給食の提供補助を受けた学生は3700万人に上り、財政から拠出された給食提供補助金の額は285億元に達した。

中国共産党第19回全国代表大会で行われた報告では、「学生に対する資金援助制度の健全化」が強調された。中国は2018年、学生に対する「精確な」資金援助を業務の重点に据える方針。つまり、経済的に困難な家庭の学生に対する必要に応じた援助を確実に実施し、資金援助基準が彼らのニーズに見合うものとし、学生が援助金を最も必要とするタイミングを逃すことなく、必要な額を学生に届けることに尽力していく。(提供/人民網日本語版・編集/KM)


 

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コメント
 
1. 2018年3月09日 13:29:42 : nJF6kGWndY : n7GottskVWw[4853]

>家庭の経済的事情から通学を諦める学生を根絶するよう制度面での保障を確立

かなり、怪しいな

http://business.nikkeibp.co.jp/atcl/report/15/226265/121900200/

http://www.recordchina.co.jp/b79985-s0-c30.html
広がる「教育格差」、農村部の大学進学率はわずか3%、教科書代すらままならぬ―中国
Record china配信日時:2013年12月8日(日) 17時50分

スタンフォード大学の研究によると、中国農村部の貧しい学生の大学進学率はわずか3%。一方、上海市の公式データでは、同市の大学進学率は84%に上る。2011年の政府予算を見ると、学生1人当たりへの支出は貴州省が年間552ドル(約6万円)であるのに対し、北京市は2985ドル(約30万円)で、大きな差があることがわかる。義務教育であっても、貧困家庭では教科書代を負担するのもままならない。また、多くの農村部の学校が閉鎖や統合に見舞われたことで、通学や寮生活が困難になり、農村部の中退率は上昇の一途をたどっている。中国教育部は不公平な現状に対し、農村部の教師・生徒に対する財政支援を強化することで格差縮小に取り組むことを約束した。

週末には農作業をしなければならないという穆さんは「都市部の学生よりも2、3倍は努力する必要がある。昨年、奨学金で北京の大学院に入ることができた。兄が払った犠牲に対する償いがしたい」と話した。(翻訳・編集/XC)

http://www.epochtimes.jp/jp/2009/01/html/d71127.html
中国農村出身の大学進学率激減、広がる都市と農村の格差

 【大紀元日本1月25日】中国では農村からの大学就学者がますます少なくなり、1980年の30%から、2008年は18%にまで減少しているという。これは中国の貧富両極分化を証明する例であるとBBCが伝えた。

 急速な経済増長は多くの児童に高等教育を受ける機会を与え、2008年は550万人が大学を卒業した。しかし、32年前、中国で大学入試が回復したばかりの頃の農民の大学進学率が30%以上であったのに、昨年卒業した農村出身の学生は100万人にも満たない。

 急速な都市化で農村の人口は大幅に減少しているのが現状だ。しかし、依然として農村の人口は中国総人口の半数以上を占めている。

 にもかかわらず、大学における農村出身の学生数が極端に少ないのはなぜだろうか。

 原因の一つに都市と農村の収入格差の拡大が挙げられる。この格差はますます広がっており、4年間大学教育を受けるのに要する費用は農村の労働力13年分の純収入と変わらないのだという。

 この他にも教師と教育資源の分配が均等でないことも原因として挙げられる。


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