(回答先: 生徒を能力別に分けて教える事に対して皆さんはどう思われますか？ 投稿者 ワヤクチャ 日時 2008 年 3 月 15 日 12:27:09)

確かに、能力別に分けることにより教師から生徒まで円滑に授業が出来るようになると思います。しかし、能力だけで判断するのも少し違う気がします。なぜなら、授業に対する意欲はあるのに成績がそれに応じないということはよくあることだからです。もしかすれば、成績が伸び悩んでいる人たちが上位のクラスに行き、能力の高い人たちとの切磋琢磨によって飛躍的に成績が伸びるかもしれません。ここでもう一つ、私が提案するのは意欲と能力の双方からの判断が必要だと考えています。意欲の評価方法として、日ごろの授業態度や出席率から判断するというのも一つの手ではないかと考えています。ただし、伸び悩んでいる人の成績が伸びないのは自分の基礎学力のなさだと認識しているのなら、それ相応のクラスに移るべきとも考えています。脱線してしまいましたが、生徒を能力別に"のみ"分けることには私は反対です。

　次へ 　前へ

▲このページのＴＯＰへ　　　　　 HOME > 議論27掲示板

• 能力とは何か？という事が問題でしょうね。 ワヤクチャ 2008/3/15 16:09:28 (11)
  • 「能力とは？」というのは、論題から外れるのでは？ 悟り兄 2008/3/15 17:37:06 (10)
    • そうですね。意欲があると認められた子は偏差値が高いクラスに入れるという事ですね。 ワヤクチャ 2008/3/15 18:23:27 (9)
      • Re: そうですね。意欲があると認められた子は偏差値が高いクラスに入れるという事ですね。 彼岸楼 2008/3/16 02:59:56 (6)
        • 日本の教育制度は（政治全体をリセットしなければ）回復不可能です。 tk 2008/3/16 14:04:11 (4)
          • 「教育を地域で支える」という名目で「地域や保護者の代表」を「校長が推薦し、都教委が委嘱」するという羊頭狗肉。 tk 2008/3/26 12:58:01 (0)
          • 戦後教育の二重底性を脱却するために 彼岸楼 2008/3/17 06:00:52 (1)
            • ↑上記本文中の訂正並びに補足です。 彼岸楼 2008/3/17 09:31:42 (0)
          • 教育を国家任せにしてしまった事が問題ですね。 ワヤクチャ 2008/3/16 17:45:50 (0)
        • 教育の目的は生徒のため〜フィンランドの教育制度から 2006/11/30【JANJAN】 tk 2008/3/16 11:17:19 (0)
      • 誤解を生んでしまいました。 悟り兄 2008/3/15 19:53:18 (1)
        • 要は１人１人の能力を引き出せるような教育のあり方ですよね。 ワヤクチャ 2008/3/15 20:03:10 (0)

このページに返信するときは、このボタンを押してください。投稿フォームが開きます。

　

拍手はせず、拍手一覧を見る

---

★登録無しでコメント可能。今すぐ反映　通常 ｜動画・ツイッター等 ｜htmltag可（熟練者向）
（タグCheck ｜タグに'だけを使っている場合のcheck ｜checkしない）（各説明）

（←ペンネーム新規登録ならチェック）
↓ペンネーム（2023/11/26から必須）

↓パスワード（ペンネームに必須）

（ペンネームとパスワードは初回使用で記録、次回以降にチェック。パスワードはメモすべし。）
↓画像認証
（ 上画像文字を入力）
ルール確認＆失敗対策
画像の URL (任意):

投稿コメント全ログ 　コメント即時配信 　スレ建て依頼 　削除コメント確認方法

---

★阿修羅♪　http://www.asyura2.com/ 　since 1995
　題名には必ず「阿修羅さんへ」と記述してください。
掲示板,ＭＬを含むこのサイトすべての
一切の引用、転載、リンクを許可いたします。確認メールは不要です。
引用元リンクを表示してください。